Eneseteostus - see on protsess, mis seisneb enda kalduvuste, potentsiaali, talendi ja tulevase kehastumise teadvustamises mõnes valitud tegevuses. Samuti nimetatakse eneseteostust elu absoluutseks realiseerimiseks, tegelikkuseks selle individuaalse potentsiaali subjektiks. Eneseteostuse vajadus pandi algselt looduse järgi igale konkreetsele inimesele. Maslowi õpetuse ja selle mõiste „vajaduste hierarhia” järgi on eneseteostus üksikisiku suurim vajadus. See on lihtsalt oluline, et üksikisik määraks ja realiseeriks oma isikliku koha ühiskonnas, elu, kasutaks tõhusalt oma tegusid ja avaldaks oma isikupära maksimaalsele reaalses maailmas, et hiljem kogeda täielikku rahulolu reaalsusest.

Isiksuse eneseteostus

Eneseteostuse võimalus on isikule omane sünnist alates. See mängib peaaegu iga inimese elus olulist rolli. Lõppude lõpuks on eneseteostus mehhanism indiviidi kaudse panuse ja andete tuvastamiseks ja avalikustamiseks, aidates kaasa tuleviku edukale ja õnnelikule elule.

Isiku eneseteostuse probleem ilmneb varases lapsepõlves ja kaasneb indiviidiga kogu tema edasise elutee jooksul. Selliste probleemide ületamiseks on vaja selles suunas kõvasti tööd teha, sest neid ise ei lahendata.

Eneseteostust soodustavaid meetodeid on palju, kuid paljud neist on saanud kõige rohkem rakendusi.

Eneseteostuse suurim vaenlane on ühiskonna kehtestatud stereotüübid. Seetõttu on esimeseks sammuks isikliku eneseteostuse teel vabaneda ühiskonna kehtestatud standarditest ja mustritest.

Isiksus on nii sotsiaalse suhtluse objekt kui ka subjekt. Seetõttu on isikliku sotsialiseerumise käigus väga tähtis üksikisiku enda positsioon, tema kalduvus teatud tegevusele ja üldine käitumisstrateegia. Eesmärkne aktiivne inimene, kes püüab kõige efektiivsemat eneseteostust saavutada, saavutab kõige rohkem elus suuremaid edusamme kui üksikisik, kõndides olukorrast.

Isiklik eneseteostus on üksikisiku soovis sotsialiseerimise objektiivsete tingimuste ja nende subjektiivsete võimete ja potentsiaali kõige tõhusamale rakendamisele oma strateegiliste eesmärkide saavutamiseks. Eneseteostamise protsessi eesmärki nimetatakse tegevuse tulemuse ideaalseks, vaimseks prognoosimiseks, samuti selle saavutamise meetodeid ja mehhanisme. Strateegilise eesmärgi kohaselt viitab üksikisiku orientatsioon pikemas perspektiivis.

Reeglina tundub eneseteostuse võimalus üksikisikule mitmetes erinevates tegevustes, mitte ühes. Näiteks püüavad enamik inimesi lisaks professionaalsele realiseerimisele luua tugevaid perekondlikke suhteid, omada tõelisi sõpru, meelelahutuslikke hobisid, hobisid jne. Igasugused tegevused koos eesmärkidega loovad pika aja jooksul nn individuaalse orientatsiooni süsteemi. Sellest vaatenurgast lähtudes kavandab inimene vastava elustrateegia, s.t. elu ühine püüdlus. Sellised strateegiad tuleks jagada mitmeks põhitüübiks.

Esimene tüüp on elu heaolu strateegia, mis seisneb soovis luua eluks soodsad tingimused.

Teine tüüp on elukvaliteedi strateegia, mis seisneb karjääri kasvus, järgmise "piigi" vallutamises jne.

Kolmas tüüp on elluviimise strateegia, mis hõlmab soovi oma tegevuste maksimaalseks arendamiseks valitud tegevustes.

Elu strateegia valik võib sõltuda mitmest tegurist:

  • objektiivsed sotsiaalsed tingimused, mida ühiskond isikule oma eneseteostuseks pakub;
  • isiku identiteet teatud sotsiaalsele ühtsusele, etnilisele rühmale, sotsiaalsele kihile;
  • isiku sotsiaal-psühholoogilised omadused.

Näiteks traditsioonilises või kriisiühiskonnas, kus ellujäämise probleem on oluline, on enamik selle liikmeid sunnitud valima elu heaolu strateegia. Ja ühiskonnas, kus on kujunenud turusuhted, on populaarsem elu strateegia strateegia.

Igale indiviidile omane eneseteostuse soov on sisuliselt põhivajaduse peegeldus - enesekindluse soov, mis omakorda väljendub tõelise “I” liikumises ideaali „I“.

Isiku eneseteostus sõltub paljudest teguritest. Eneseteostuse tegurid võivad olla ühekordsed ja universaalsed, mis mõjutavad inimese enda eluviisi stsenaariumi meele arengut.

Loov eneseteostus

Tsivilisatsiooni ja kultuuri loomise eelised, mida inimesed igapäevaelus kasutavad, tajuvad tööstuslike ja sotsiaalsete suhete arengu tulemusena midagi täiesti loomulikku. Sellise nägematu nägemuse taga peitub aga palju teaduslikke näitajaid ja suuri meistreid, kes tunnevad universumit oma isikliku tegevuse käigus. Lõppude lõpuks on eelkäijate ja kaasaegsete loominguline tegevus aluseks materiaalse tootmise ja vaimse loomingu edenemisele.

Loovus on indiviidi tegevuse pidev atribuut. See eeldab ajalooliselt arenenud subjektide tegevuse evolutsiooni vormi, mis väljendub mitmesugustes tegevustes ja viib isiksuse kujunemiseni. Vaimselt arenenud isiksuse põhikriteerium on selle loomise täielik protsess.

Loov tegevus on tuletatud ainulaadsete võimaluste teema rakendamisest konkreetses valdkonnas. Seetõttu on otsene seos loomeprotsessi ja subjekti võimete elluviimise vahel sotsiaalselt olulises tegevuses, millel on eneseteostuse märke.

On juba ammu kindlaks tehtud, et üksikisiku tegude ja talentide kõige täielikum avalikustamine on võimalik ainult sotsiaalselt oluliste tegevuste elluviimise kaudu. Samal ajal on üsna oluline, et selliste tegevuste elluviimine sõltuks mitte ainult välistest teguritest (ühiskonnast), vaid ka indiviidi sisemistest vajadustest. Sellistel tingimustel muutub inimese aktiivsus isetegevuseks ja võime realiseerimine valitud tegevuses omandab eneseteostuse tunnused. Sellest järeldub, et loominguline tegevus on amatööritegevus, mis hõlmab reaalsuse ja isikliku eneseteostuse muutusi rikkuse ja vaimsete väärtuste loomisel. Isiksuse loominguline eneseteostus võimaldab teil laiendada inimpotentsiaali piire.

Lisaks tuleb märkida, et ei ole nii oluline, milline on loominguline aspekt, võime oskuslikult kangastega tegeleda või klaverit mängiva virtuoosiga, võime asjatundlikult ja kiiresti lahendada erinevaid leidlikke probleeme või organisatsioonilisi küsimusi. Lõppude lõpuks ei ole ühe tegevusliigi jaoks loominguline.

Ei ole üldse vajalik, et iga ühiskonnaliige teab, kuidas salme kirjutada või pildid kirjutada. Üksikisiku kõigi loodusjõudude kombinatsioon, kõigi tema isiksuseomaduste väljendus asjast soosib individuaalsuse kujunemist, tõstab esile tema erakordseid omadusi ja unikaalseid omadusi.

Inimese täielikult arenenud loovus tähendab, et see järgib isikliku kasvu vaimse komponendi arengut.

Isiksuse loominguline eneseteostus on teema individuaalse loovuse potentsiaali rakendamine ja tema refleksiivse suhtumise arendamine oma isikupära. Igasugune loovus on omapärane isikliku maailmavaate kujundamise protsess. Loovate tegevuste kaudu omandavad isikud iseseisvalt uusi teadmisi ja tegevusviise. Sellise tegevuse käigus saadud kogemuste tulemusena areneb inimene oma isikupära ja teda ümbritseva reaalsusega, mis on emotsionaalse väärtusega suhe. Üksikisik saavutab teatud loomingulise iseseisva eneseteostuse, rakendades loomingulist potentsiaali ja väljendades oma loomingulist olemust.

Professionaalne eneseteostus

Täna on üksikisiku eneseteostuse probleemi eriline kiireloomulisus tingitud sellest, et isiklik eneseteostus on isiksuse kujunemise konkreetne määrav kriteerium. Tavaliselt on eneseteostuse kaks kõige olulisemat valdkonda, mis hõlmavad professionaalset tegevust ja pereelu elluviimist. Tänapäeva ühiskonna jaoks on võtmetähtsusega küsimus rakendamisel kutse valdkonnas. Progresseeruva ja jõuka inimese modernsuse nõuded on üsna kõrged. Suurepärane konkurents tööturul, elu rasked sotsiaalsed ja majanduslikud asjaolud määravad tingimused enesearendamiseks ja eneseteostuseks.

Enesearendus ja eneseteostus indiviidi enesemääramise ja eneseteostuse tõttu. Enesemääramine annab enda määratluse, enesehinnangu, võime võrrelda määratud ülesandeid, valitud saavutamisviise ja tegevuse olukorda.

Eneseteostus on mingil määral eneseteostuse ehitamise vallandaja. See on oluline erinevus eneseteostuse ja eneseteostuse vahel. Järelikult võib professionaalset eneseteostust mõista kui pidevat protsessi, mis tekitab inimese potentsiaali loomingulises tegevuses kogu elu jooksul.

Kuna üksikisiku tegude kõige täielikum avalikustamine esineb ainult sotsiaalselt kasulikes tegevustes, siis on professionaalses tegevuses eriti laialdased väljavaated eneseteostuseks. Professionaalne tegevus üksikisikute elus on peaaegu keskne. Elu protsessis osalevad inimesed annavad oma professionaalsele tegevusele pea kogu aeg, kogu nende potentsiaali ja jõu. Valitud kutsealal tekib võimeid, toimub karjääri kasv ja isiklik kasv, pakutakse materiaalset elutegevuse alust, saavutatakse teatud sotsiaalne staatus. Valitud elukutse järgimisel on kutsealaste oskuste rakendamine üks olulisemaid kriteeriume teatud elukvaliteedi saavutamise saavutamiseks.

Professionaalse eneseteostuse käigus arendab isik professionaalset mõtlemist, mida iseloomustavad järgmised tunnused:

  • teadlikkus enda kuulumisest valitud professionaalsele kogukonnale;
  • teadlikkus nende professionaalsetele standarditele vastavuse astmest, nende kohast ametikohtade hierarhias;
  • teadlikkus erialase tunnustuse astmest kutsealal;
  • teadlikkus oma tugevustest ja nõrkadest aspektidest, enesetäiendamise võimalused, võimalikud edukuse ja läbikukkumise tsoonid;
  • nende töö mõistmine hilisemas elus ja enda kohta.

Nende omaduste arengutaset tuleks hinnata vastavalt eriala saavutamise tasemele.

Kuid mitte iga kutsetegevuse okupatsioon ei ole eneseteostuse valdkond. Näiteks õpetaja eneseteostus on protsess, mille käigus õpetaja saavutab oma õpetustegevuse praktilised tulemused teatud professionaalsete eesmärkide ja strateegiate rakendamisega. Mitte alati ei tähenda indiviidi teatud professionaalne motivatsioon aktiivset eneseteostust. Samuti on tegu, mis toimub peamiselt ainult tahtliku pinge tõttu, üsna energiat tarbiv ja kurnav, mis tavaliselt viib emotsionaalse “põletamise” poole. Seetõttu peab professionaalne ettevõte, kes soovib ennast realiseerida, olema lõbus ja atraktiivne. Koos sellega on väga oluline, et atraktiivsuse alus oleks arusaamine töö sotsiaalsest väärtusest ja individuaalsest tähtsusest. Eduka eneseteostuse tagamine on töö tähtsuse ülimuslikkus isiklike väärtuste hierarhias. Aktiivne enesetäiendamine professionaalses valdkonnas takistab põletussündroomi tekkimist.

Isiku eneseareng ja eneseteostamine kutsealases tegevuses on olulised isikliku kohanemisvõime ja edu jaoks elus.

On võimalik tuvastada eneseteostuse tegureid, sealhulgas isiklikke omadusi, mis on professionaalse eneseteostuse üldised prognostilised parameetrid. Kõige olulisemate isiklike tegurite seas, mis aitavad kaasa professionaalsele realiseerimisele, on esirinnas üksikisiku enesetõhusus, tema käitumise paindlikkus ja rahulolematus isikliku tegevusega. Otsene enesetõhusus väljendub võimes organiseerida oma kutsetegevust ja saavutada edu ühiskonnaga suhtlemisel. Käitumise paindlikkus vastutab tõhusa inimsuhete ja erialase suhtluse eest ning stimuleerib elukutse edasise kasvu vajadust.

Sotsiaalne eneseteostus

Sotsiaalne isiklik eneseteostus on saavutada ühiskondliku elu õnnestumine nii palju, kui soovite konkreetset inimest, mitte aga kooskõlas sotsiaalse edu tegelike kriteeriumidega.

Sotsiaalne eneseteostus on seotud humanitaarfunktsiooni, sotsiaalmajandusliku rolli, sotsiaal-poliitilise ja sotsiaal-pedagoogilise eesmärgi või mõne muu sotsiaalselt olulise tegevusega. Ja isiklik eneseteostus viib üksikisiku vaimse kasvuni ja tagab isiklike potentsiaalsete arengute, nagu vastutus, uudishimu, ühiskondlikkus, hoolsus, sihikindlus, initsiatiiv, intellektuaalsus, moraal jne.

Eneseteostuses elus on otsene seos inimese võimega empaatiale, empaatiale, kaastundele ja pühendumusele kui usaldus oma võimetesse tulemuste saavutamiseks. Üksikisiku sotsiaalne eneseteostus on suurem juhul, kui inimene on väljendanud elujõulisemalt selliseid omadusi kui vastutust kui üksikisiku võimet võtta endale vastutus oma tegevuse eest, usaldust oma potentsiaalide ja tugevuste vastu, valmisolekut aktsepteerida religioosseid moraalseid suuniseid oma tegevuse aluseks. .

Eneseteostuse soovi määrab “Ma olen teiste jaoks”, mida subjekt kogeb teiste praeguse või prognoositava suhtumisena viisile, kuidas ta kehastab oma individuaalsust, mida tajutakse kui eneseväljendust, osalemist või nende kohalolekut.

Sotsiaalne eneseteostus ei tähenda sotsiaalset edu, mida väljendatakse karjääri kasvus, kõrgetes palgades, meedias vilguvat. Kui inimene püüab saavutada sotsiaalset edu, siis saab ta elus rohkem ära teha, eriti inimeste jaoks. Kui inimene püüdleb sotsiaalse eneseteostuse poole, on ta elus palju õnnelikum ja õnnelik. Samas ei tohiks olla vastu sotsiaalsele edule ja eneseteostusele - on üsna võimalik ühendada edu elus ja tunda end õnnelikuna.

Isikutunnistuse tingimused

Peamised üldised kultuurilised tingimused, mis aitavad kaasa isiklikule eneseteostusele, on kaks juhendit: haridus ja kasvatus. Peale selle töötab iga ühiskondlik kogukond ise oma haridusprotsesside spetsiifilisuse, mis paneb indiviidi teadvusse just need, mis ühendavad tundeid, käitumismustreid ja maailma tajumise standardeid, identiteedi ja solidaarsuse norme, mis on kultuurilise arengu teatud ajaloolisel tasandil kõige olulisemad. Massilise infokultuuri tingimustes on ühiskonnas omandatud traditsioonidel suur tähtsus. Tegelikult annavad nad väärtuslikke ja moraalseid juhiseid. Kõik see näitab, et haridusprotsessi kulgu mõjutavad sellised konkreetsed kultuurivahendid nagu traditsioonide mõistmine, täiskasvanute lapse kopeerimine jne.

Eneseteostuse vajadusel on oma tunnused ja rahulolu tingimused. Spetsiifilisus seisneb selles, et kui individuaalsetes tegevustes on see rahul, näiteks romaani kirjutamisel või kunstiteose loomisel, ei saa üksikisik kunagi seda täielikult rahuldada. При удовлетворении своей базовой потребности в личностной самореализации в разнообразной деятельности, субъект преследует собственные жизненные цели и установки, находит собственное место в системе социальных взаимосвязей и взаимоотношений. Поэтому было бы глупо выстраивать единый шаблон самореализации вообще. Так как самореализация "вообще" не может существовать.Teatud vormid, meetodid, liigid, eneseteostuse liigid on erinevatel inimestel erinevad. Eneseteostuse vajaduse mitmekesisus näitab ja omandab inimese küllastunud individuaalsuse arengut. Sellepärast, kui inimesed räägivad kõikehõlmavalt arenenud ja harmoonilisest isiksusest, rõhutavad nad mitte ainult tema võimede ja kalduvuste täiuslikkust ja rikkust, vaid ka vajaduste mitmekesisust, täiuslikkust, mis rahuldab inimese igakülgset eneseteostust.

Eneseteostamise eesmärgid

Vajadus eneseteostuse järele ei tähenda ainult soovi parandada eneseteadmisi, vaid avaldub ka töö tulemuse kvaliteedis, millel on omane potentsiaal ja pidev kasv. Inimesi, kes on kasutanud oma sisemisi ressursse, nimetatakse tavaliselt kehtivaks. Üksikisiku eneseteostuse psühholoogiline probleem sisaldab vastuolu inimese energia, vaimse võimekuse ja selle realiseerumise taseme vahel. Teisisõnu, teistsuguste elusituatsioonide tõttu ei pruugi teema tegelik potentsiaal langeda kokku tema tegevuse lõpptulemusega, mis viib sageli rahulolematuse tunne oma eluga. Sellele vaatamata salvestatakse iga isiku jaoks isikliku eneseteostuse vajadus.

Kuigi isikliku eneseteostuse jälgimine toimub inimese elutegevuse protsessis, on see võimalik ainult siis, kui inimene on ise teadlik oma kalduvustest, võimetest, annetest, huvidest ja loomulikult vajadustest, mille alusel üksikisikud loovad eesmärke. Teisisõnu on kogu teema elu aluseks mitmetele tegevustele, mille eesmärk on isiklik eneseteostus ja elu eesmärkide saavutamine. Elu edu saavutamiseks tuleks teha teatud jõupingutusi, mis koosnevad teatud strateegiatest ja eesmärkidest. Isikliku eneseteostuse peamine tingimus on selliste strateegiate rakendamine ja eesmärkide saavutamine.

Inimese kasvamise protsessis muudetakse tema vajadusi ja seetõttu muudetakse ka eesmärke ja strateegiaid. Näiteks lapsepõlves on indiviidi põhieesmärk õppida ja nooruses määratleda, millised eesmärgid on seotud kutseala valiku määratlusega ja intiimsete eluküsimuste lahendamisega. Pärast esimese eneseteostusstrateegia või -etapi saavutamist, kui inimene on juba saanud perekonna ja on ise elukutseline, jõustub strateegiate ja eesmärkide korrigeerimise ja ümberkujundamise mehhanism. Näiteks, kui karjääri kasvu vajadus on rahuldatud ja üksikisik on saanud oma otsitava positsiooni, siis algab see eesmärk ja kohanemisega kohanemine, kolleegid jne. Peresuhetes juhtub midagi sarnast. Eneseteostusstrateegiate valik ja praeguste eesmärkide seadmine võtab arvesse teema vanusekategooriat, tema iseloomu ja kiireloomulisi vajadusi.

Eneseteostusel elus on oma konkreetsed rakendamisviisid ja -vahendid. Iga päev ilmneb üksikisikust töö, hobid ja hobid jne. Kuid tänapäeval on peamine ja oluline vahend, mille kaudu üksikisiku täielik potentsiaal ilmneb, on loovus. Paljud psühholoogid usuvad, et ainult üksikisiku loomingulise tegevusega kaasneb liigne tegevus ilma konkreetse eesmärgita. Teisisõnu toimib loominguline tegevus vabatahtlikuna, mille jaoks üksikisik on valmis kulutama kogu oma potentsiaali, kogu oma jõudu, et väljendada ennast ja oma potentsiaali. Ja järgmised inimlikud väärtused, mehhanismid ja vajadused motiveerivad üksikisikut tõsiselt ja pikaajaliselt tööd iseendaga:

  • tunnustamise vajadus meeskonnas;
  • intelligentsuse arendamisel;
  • soov alustada perekonda;
  • soov saavutada edu spordis või füüsiliselt areneda;
  • vajadus eliitide elukutse, karjääri kasvu ja suure sissetulekuga töö järele;
  • soov end pidevalt parandada;
  • sotsiaalse staatuse soov.

Eneseteostuse protsess

Isikliku eneseteostuse kõige olulisem tingimus on enesearendus. Kuna isiklikuks eneseteostuseks on vaja, et inimesel oleksid moraalsed ja vaimsed väärtused, mis on sellise vaimse ja praktilise protsessi oluline alus. Näiteks eeldab õpetaja eneseteostus jätkusuutlikku moraalset enesetäiendamist, püüdlust pideva loomingulise enesearenduse järele. Enesearendus on inimese enda ümberkujundamine enda enda "I" -suhte suunas, mis ilmub väliste tegurite ja sisemiste põhjuste mõjul.

Isiklik enesearendus on seotud selle inimese eluga, mille sees see ellu viiakse. Sellepärast saab ta juba alates eelkooliealise vanusest alates hetkest, mil laps isikliku “I” välja ütleb, tema elu tegevuse objektiks, kui ta hakkab eesmärke üles ehitama, kuulama oma soove ja kuuletuma püüdlustele, võttes samal ajal arvesse teiste nõudmisi. Sellised stiimulid peavad tingimata omandama sotsiaalse orientatsiooni, vastasel juhul mõjutavad nad isiksuse kujunemist hävitavalt.

Enesetäiendamise protsessis on indiviidi eneseteostuse tasemed:

  • tegevuse agressiivne tagasilükkamine üksikisik ei taha sellist tegevust tegeleda, vaid peab seda tegema;
  • rahumeelset maksudest kõrvalehoidumist, st. isik valib teise kutseala;
  • tööjõu aktiivsus järgib mustrit või vastavalt konkreetsele mudelile, seda taset nimetatakse passiivseks;
  • üksikisiku püüdlust parandada oma töö üksikuid elemente;
  • indiviidi püüdlust parandada oma tööd või üldjoontes tema tegevust, seda nimetatakse loovaks või leiutuslikuks.

Samuti on olemas teine ​​tasandi diferentseerimine. See kujutab endast eneseteostuse järgmisi tasemeid: madal või primitiivne, keskmiselt madal või individuaalne, keskmiselt kõrge või rollide kehastumise tase ja normide rakendamine ühiskonnas koos isikliku arengu elementidega, väärtuse realiseerimise kõrge taseme või taseme ja elu tähenduse kehastamisega. Igal tasemel on oma tegurid ja tõkked. Seda väljendatakse iga erineva psühholoogilise iseloomuga taseme juuresolekul. Näiteks erinevates tasanditel esinevad soolised erinevused on erineva raskusastmega (maksimaalselt - madalal tasemel, miinimumtasemel - isikliku eneseteostuse kõrgetel tasemetel peamistes tegevusvaldkondades).

Isikliku eneseteostuse protsess ei toimi arenenud “ideaali” saavutamisena kogu oma potentsiaali „avanemise” kaudu - see on aktiivne ja ammendamatu protsess üksikisiku moodustamiseks ja enesetäiendamiseks kogu inimese elu teel.

Eneseteostuse probleemid

Kahjuks on täna vaja märkida asjaolu, et isikliku eneseteostuse probleem on endiselt ebapiisavalt uuritud ja arenenud, kuna puudub terviklik eneseteostuse teooria kui sotsiaalne protsess. Siiski on võimalik välja tuua tüüpilised eneseteadvuse probleemid, mida üksikisik elusõidul kohtab.

Noorukis tahab iga teismeline kasvada ja saada suureks ärimeeseks või kuulsaks näitlejaks. Kuid elu, ühiskond ja isegi vanemad teevad alati oma kohandusi. Lõppude lõpuks ei vaja tänapäeva ühiskond tuhandeid näitlejaid ja suurettevõtjaid. Edusammude ja heaolu saavutamiseks vajab ühiskond üksikisikuid, kes on meisterlikult õppinud tööalaseid elukutseid, raamatupidajaid, autojuhte, müüjaid jne. Soovitud ja ebameeldiva reaalsuse vastuolu tagajärjel on sündinud esimene eneseteostuse probleem. Eile teismeline, kes elab unes, peab valima teda huvitava juhtumi ja tulutoova elukutse vahel. Teine raskus on pärast lõpetamist võimatu tuvastada ja valida kõige sobivam tegevusala. Sageli ei mõista paljud, et eneseteostuse valdkond võib olla erinev. Kui täiskasvanud isik on saanud professionaalseks kirurgiks ja mitte kuulsaks näitlejaks, nagu ta unistas lapsepõlves, ei tähenda see seda, et ta ei ole oma elukutselises elus mõistnud. Eneseteostuse sfäärid on üsna ulatuslikud, üksikisik võib ennast realiseerida mitte ainult kutsealal, vaid ka vanema, abikaasa või abikaasa rollis, töös jne.

Eneseteostuse probleemi lahendamiseks ei tohiks eesmärgiks olla eluea planeerimine noorukieas. Samuti, kui ilmnevad esimesed raskused, ei pea te oma unistust hea raha eest loobuma, muutma ega müüma.

Pärast kutsealase tegevusega kindlaksmääramist tekib järgmine teema eneseteostuseks teema ees, mis seisneb tema arusaamises oma töö- ja kutsealase tegevuse võimalustest kui edasise täieliku isikliku kasvu tingimusest.

Eneseteostuse viisid

Iga intellektuaalselt arenenud ja vaimselt mõtlev inimene küsib isikliku eneseteostuse meetodite kohta. Samasugune küsimus tuleneb subjekti teadlikkusest, kuna ta püüab rahuldada vajadusi, soove ja õnne tunnet. Kui te ei küsi endalt eneseteostamise meetodite kohta, isikliku kasvu kohta, siis elab inimene asjata elu, rahuldades ainult kõige olulisemaid vajadusi. Seda ei saa isegi nimetada eluks, sest elu ilma enesearendamiseta ja realiseerimiseta on lihtsalt olemasolu. Õnne ilmneb isikule ainult tingimusel, et ta mõistab ennast, avab enda olemise tähenduse, elab kutsealal.

Selleks, et realiseerida eneseteostuse viise ja mõista täpselt, kuidas, millises sfääris üksikisik võib ennast esmalt paljastada ja mõista, peaks inimene aru saama. Enesest mõistmine on võimalik vaid koos teiste inimestega ja tegevustes. Olles iseenda teadlik, oma talentide avastamine, kõigi oma tugevuste mõistmine ja teie nõrkused, peaksite võtma iseenda ja armastama seda nii, nagu see tegelikult on. Paratamatu samm isikliku eneseteostuse suunas on raske töö enda isiksuse ja enda vaimsete omaduste, talentide, tegude, võimete, mida tuleb arendada. Eneseteostuseks on vaja välja töötada väärtuse võrdluspunktid elus, domineerivad aspektid ja väiksemad kategooriad. On vaja kindlaks määrata hinge kutsealase tegevuse ulatus, mitte sotsiaalse staatuse või tohutu palga huvides. Ameti valik peaks olema isikupära, domineeriv aspekt ja tulu peaks olema teisejärguline. Nende potentsiaali rakendamise põhietapp on strateegilise eesmärgi kujundamine. Järgmine etapp on enesekindluse ja määratud eesmärgi realiseerimine. Eesmärgi saavutamise võti peetakse pühendumust teie unistusele, püüdes saavutada tulemust. Eneseteostuseks peab üksikisik ise välja töötama või omama tugevat soovi ja vajadust teha seda, mida ta tahab. Kui üksikisiku juhtimisel valitseb mõte, et ta vaatab raskustest ja takistustest hoolimata alati oma lemmiktööd, siis võime eeldada, et isik on juba eneseteostusele väga lähedal. Ei tohiks karta vigu, sest nendes on kogemus, kuid selliseid vigu ei tohiks teha, nad kulutavad vaid aega ja energiat. See on isikliku kasvu valem.

Lisaks ülalmainitud isikliku eneseteostuse meetoditele on veel palju teisi. Lõppude lõpuks, iga inimene läheb oma eneseteostusele oma isiklikul teel omaenda sisemiste tundete järgi. Kirglik soov osaleda meeldivas tegevuses ja järeleandmatu püüdlus seatud eesmärgi suunas on näpunäited oma eneseteostuse tee valimisel.

Загрузка...

Vaadake videot: Identiteedikriis: eneseteostus, kõneleb Sven-Joonatan Siibak (September 2019).