Psühholoogia ja psühhiaatria

Kuidas saada liidriks

Unistades oma ideede ja projektide elluviimisest, uurivad inimesed teiste inimeste elulugusid, vaatavad teisi ja püüavad iseseisvalt mõista, kuidas teised juhid saavad. Esialgu peate mõistma selle kontseptsiooni määratlust, tõstma esile põhijooned ning tõstma esile ka piirkonna ja inimeste rühma, mille hulgas on selle funktsiooni ilmumine vajalik. Juhtimisvõimeid ei nõuta alati, mõnikord on loogilisem ja ökonoomsem, et investeerimisvõimsuse seisukohalt oleks tulemuslik positsioon. Ka võime levitada ja muuta oma olemuse ilminguid on samuti üks juhtimisfunktsioone.

Nõuandeid juhi saamiseks saab täita mitmesuguste nüanssidega, kuid samal ajal on olemas põhilised põhipunktid, mida tuleb arendada. Esialgu on vaja õppida eesmärkide seadmiseks, nende usaldusväärsuse, piisavuse ja vajalikkuse saavutamiseks.

Õppida, kuidas saada juhideks, võite märkida ühte ühist trendi - vastutuse võtmist ja valiku rakendamist. Isikliku saatuse eest vastutav isik saab paljude jaoks isikliku liikumise toetuseks ja juhendiks. Tegelikult hakkab see, kes on võimeline otsuseid langetama, hakkama neid teiste inimeste jaoks mitmesugustes kriisides või arusaamatutes olukordades. Lisaks kardavad need, kellel ei ole piisavalt piisavat lahendust või kahtlust, viimast sammu astuda, selline näide selle kõrval võib toimida vea kindlustusena.

Juhataja ei anna otsust oluliste hetkede kohta, kuid isegi iga väikese ilmingu puhul püüab ta teha isikliku individuaalse valiku. Isik kannab iseseisvalt vastutust selliste otsuste tagajärgede eest. Need on suurepärased tunded õnnestumise või üsna keeruliste kogemuste korral ebaõnnestumise olukorras, sest keegi ei ole süüdi, kuid on vaja istuda ja lahti võtta puudusi, koostada uus plaan või keelduda rakendamisest.

Kes on juht

Liider on see, kes liigub pidevalt sihtmärgi poole ja juhib teisi, seega ei ole mitte ainult sihikindlus oluline, vaid ka võime eristada valeandmeid ja tõelisi väärtusi. Juhtimise arendamine aitab kaasa tuleviku algatusele ja planeerimisele. Sellist lähenemisviisi tuleks rakendada mitte ainult aastakümneid mõeldud globaalsete projektide puhul, vaid ka õhtune ajaviide ja nädalavahetused. Alustades detailide mõtlemisega, arendab inimene võimet leida ainulaadseid lahendusi, kus seda ei tehta, ja planeerimine aitab lahendada enamik ülesandeid liikvel. Oluline juhtimisoskus on ülesannete jaotamine kõigi protsessi osapoolte vahel, võttes arvesse iga võime, huvide ja ühise põhjuse vajadusi.

Liider on inimene, kes on võimeline juhtima inimeste rühma mitte kindla positsiooni ametlikul tasandil, kuid keegi, kellel on kõrge autoriteet ja tunnustatud usaldus, võib mõjutada inimeste tegevust ja valikuid isegi ilma ametliku volituseta.

Liider on võimalik ainult ühiskonnagrupis, millel on ühised huvid ja eesmärgid, saavutada või säilitada, mida kõik meeskonna liikmed töötavad. Muutuste, ebakindluse või saatuslike otsuste tegemise ajal võivad kõik selle rühma liikmed protsessi edasise käigu saatuse juhile üle anda. See on võrreldav paki juhiga, mida igaüks kuuletub, ja tema arvamus on otsustav enamuse enamushinnangu vaatamata.

Vähemal määral kasutatakse seda mõistet inimese saavutuste tähistamiseks. See puudutab juhtpositsiooni spordi saavutustes, teadusliku uurimistöö kiirust või finantsseisundi saavutamist. On ka palju juhtimistasandeid, alates planeedist ja riigist inimestevahelisele. Isegi kahe inimese vahelises suhtlussüsteemis saab välja selgitada, kes teeb kõik olulised otsused ja suudab mõjutada partneri arvamust.

Kuid teiste mõjutamise välimine külg on paljude jaoks ahvatlev ainult seni, kuni selgub, et endiselt on sisemine aspekt, vajadus vastata isiklikult juhtkonna tiitlile. Enne teiste inimeste juhtimise ja juhtimise õppimist, oma elusid puudutavate otsuste tegemiseks peate tegelema omaenda eluga.

Liider omab raua enesedistsipliini ja vastupidavust, suudab leida motivatsiooni edasi liikuda, seada tegelikke eesmärke ja arendada süsteemi nende saavutamiseks. Ainult kellel on täiuslik oskus oma elu edukalt ehitada, omandab inimene võime teisi mõjutada. Täpsemalt, see tuleb automaatselt, sest inimesed lähevad pärast hea tuju, nõu, abi, eeskuju või konstruktiivset kriitikat.

Juhtimiskvaliteeti ei määra geneetika ning sellise võime arendamine ei aita lugeda mitmeid raamatuid ja artikleid või isegi läbida asjakohaseid koolitusi. Selle omaduse viljelemiseks aitab ainult ükskõik millisest eeskujust kogutud või saadud soovituste pidev rakendamine. Mõned neist olid õnnelikud ja nende kasvatus oli algselt suunatud individuaalse võime tuvastamisele ja nende omaduste arendamisele soodsas atmosfääris, mis moodustab piisava enesehinnangu ja usalduse. Need, kes olid üles kasvanud kunstlikel väärtustel, võtmata arvesse nende individuaalsust, olid igasugusel viisil keelatud näitama tegevust, algatusi ja alahinnatud enesehinnangut, on raskem. Liider on see, kes loovad ise oma käed, tegevused ja püüdlused, valikud ja otsused igal hetkel, peatumata.

Liider võtab kõik vastutuse, mitte süüdistada teisi. Selline inimene mõistab oma osa praeguse ja kauge tuleviku sündmustest, mitte ainult tema enda, vaid kõigi kaasatud isikute eest, ja võtab vastutuse tagajärgede eest, mitte teiste eest peidus. Ta on võimeline tegema olulise otsuse. Toetudes eelistele ja loogilisele analüüsile, mitte soovile saada soovitud heakskiit. Seetõttu võivad paljud liidri otsused olla teiste jaoks ebameeldivad, kuid sellega rakendatakse neid. Kuna nende valikute argumendid ja väljakujunenud maine annavad tunnistust ajutise ebamugavuse kasuks edasise arengu huvides.

Liidri juhtimise võime ei ilmu manipuleerimise või väljapressimise tulemusena, vaid oma karisma, avaliku kõne, võime esitada fakte ja olukorda analüüsida. See, kes armastab ühiskonda, saab rohkem tuge ja abi, seltsimehed ja pooldajad kui see, kes püüab otsida teisi survetegureid.

Vastutus, mis ilmneb kui kõigi tagajärgede teadlik aktsepteerimine, laieneb mitte ainult oma elule. Mõistes oma mõjuvõimu teatud inimeste rühmale, viib juht alati ühiskonna huvid tema isikliku poole, tehes kõike, et parandada teiste inimeste elu.

Juhtimise omadused

Juhtimisomadused võivad sõjaväelaste ja õpetajate, perekonnas valitsuses, spordi saavutuste ja inimeste vaheliste ühiste punktide leidmisel erineda. Kuid vaatamata erinevate valdkondade spetsiifilistele eripäradele ilmnes paljude uuringute käigus mis tahes tasandi liidri peamised omadused.

Juhtimise ilmingute hulgas on esmalt stabiilsuse, püsivuse ja iseloomu kindlus. Kuna see on olemus, mis võimaldab teil jätkata võitlust ja mitte nõustuda kompromisslahendustega, mis on teiste jaoks mugavad, kuid kahjustavad seda. Valiku püsivus mõjutab otseselt mainet. See, kes toetab erinevaid ideid, ei aita usaldust järgijate vastu, samuti neid, kes suudavad hirmu või teiste emotsioonide surve all rühma huve reetada.

Pühendumine põhjusele, valitud teele, oma sotsiaalsele rühmale on see, mis inspireerib inimesi nii eeskuju kui ka usalduse kaudu. Juht on kohustatud andma inimestele usaldusväärsuse ja stabiilsuse tunnet, mis on saavutatav ainult oma lojaalsuse ilminguga ja veendumuste stabiilsusega väliste sündmuste muutumise korral.

Inimesed lähevad kõrvale neile, kes põhjustavad kaastunnet, seega on hea suhtumise võti kõrge karisma, mis tahes isiku võime näha ja meeldivaid omadusi.

Positiivne inimene, kes armastab inimesi, on avatud tutvumisele ja suhtlemisele, kes on võimeline rõõmustama ja rõhutama tugevaid külgi - seda, keda enamus vajab.

Vaimu ja imelise suhtumise säilitamiseks, usu ja jõu tagastamiseks, kui käed on langetatud - see on üks juhtiva tähtsamaid funktsioone. Kui selline inimene küsib palju vaeva ja kannatab ebameeldivalt, kuulatakse teda ja toetatakse ning sellised nõudmised võivad põhjustada mässu.

Kuid suhtlemisvõime ei hõlma mitte ainult positiivset ja võimekust. Juhtimise kvaliteet on võime edastada igasuguse arengutasemega isikule mis tahes sisu teavet, luua edukas suhtlus kahe sõdiva poole vahel, edastada oma teadmisi. See nõuab teiste tundlikku tundmist, psühholoogia aluste mõistmist ja hästi arenenud suhtlemisoskusi.

Lisaks on nende teadmiste pidev parandamine vajalik selleks, et neid edasi anda teistele kättesaadaval kujul. Kuna liider ei näita nii palju, mida teha, kui palju avab uusi viise ja võimalusi, määrates kõige optimaalsemad edendamisviisid. Pädevus on vajalik mitte ainult juhtivates, vaid ka naaberpiirkondades. Nii peab spordimeeskonna treener, kes on liider, arvestama mitte ainult spordivarustusega. Kuid iga osaleja psühholoogia, suhtlemise iseärasused meeskonnas ning toitumise iseärasused.

Siiras suuremeelsus on liidri pidev kaaslane ning selle kvaliteedi ilming ei ole planeeritud ega sõltu inimeste saavutustest, mis eristavad seda manipuleerimisest. Lisaks on suuremeelsus seotud kõike, mida isik ise omab. Ta on alati valmis jagama teadmisi või nõu, et aidata rahaliselt või moraalselt toetada. Liider investeerib mitte ainult materiaalsetesse ressurssidesse, näiteks õhtusöögiks või karamellide pidevaks raviks. Suuremal määral jagab selline inimene oma aega ja vaimset jõudu, püüdes mitte ainult toita inimest, vaid aidata tal leida tööd, mitte kohtunikele altkäemaksu võita, vaid luua iseseisva võidu jaoks koolitusprogramm. See on tavaliselt raskem tee, kuid seda eristab alati areng, mitte soovide formaalne täitmine.

Tegevus ja algatus on liidri jaoks olulised omadused. Ta on pidev võimalus plaanide väljatöötamiseks ja rakendamiseks või uute ideede esitamiseks. Välise motivatsiooni küsimus ei ole selliste inimeste jaoks oluline. Algatuse tunnusjoon tagab täielikult sisemise motivatsiooni saavutada. Ja inimene, kes oli võimeline ennast motiveerima ka ülejäänud motivatsiooni leidma. Lisaks sellele, ilma et taotletaks seda negatiivset mõjutamismeetodit, kui inimene on sunnitud korralduse täitma. Selline motivatsioon on välja töötatud sügava pühendumise, protsessi uputamise, idee kirgliku omaksvõtmise alusel. Juht ise ise põleb seal, kus ta otsib, ja see tulekahju on võimeline teistes toimingutes süttima, panema inimesed oma lähedusse.

Kuid selline entusiasm juhtide vahel eksisteerib alati koos olulise võimetega kriitiliselt hinnata olukorda ja toime tulla probleemidega, arvutada riske. See, kes fantaatiliselt süvendab ideed, on unenägudes ja ei võta raskusi, ei muutu liidriks. Ainult arusaam, et mis tahes tegevus põhjustab raskusi, probleeme ja võib-olla ebaõnnestumisi, võib edasi liikuda. Oskus lahendada ja ennetada probleeme on oluline kogemus, mis areneb elukogemusest, analüüsivõimest, iseloomu ja vastutuse püsimisest.

Vastutus - see on omadus, mis ei avaldu kohe nende ümber, vaid see on tuum. Esimesel juhul, kui see, kellele valik oli usaldatud, ja ametiasutused keelduvad oma otsuse tulemuste aktsepteerimisest, viidates asjaoludele või süüdistavad teisi, pöörduvad inimesed ära ja järgijaid on vähem. Tavaliselt ei ole keegi pärast mitmeid selliseid juhtumeid ümber.

Juhtimise psühholoogia

Juhi psühholoogia määrab isiksuseomadused, mis avalduvad käitumusliku taseme, väärtuse ja tähenduse valdkonnas. Sellise isiku käitumises võib eristada näoilmete ja asendi mitteverbaalseid märke, samuti žeste. Need on usalduse ja avatuse signaalid, mis püüdlevad edasi ja suhtlevad. Kuna juhtidel on mõnevõrra erinev mõtteviis kui enamik inimesi, kajastub see nende kõndimisel ja suhtlusstiilil. Käitumise iseärasuste hulgas on avatud enesekindel välimus, lõua kõrgem tase, sile asend.

Liidrid on harjunud olema kesksel kohal pubis või peamises lauas, ja see juhtub üsna alateadlikult, kuid siiski ei püüa ümbritsevad inimesed seda olukorda peaaegu kunagi muuta.

Juhi psühholoogial on loominguline keskendumine ja mitmekesine eneseväljendus. Sellised inimesed püüavad pidevalt olla loovad kõigil tasanditel - alates riikidevahelistest liitlustest kuni pitsist salvrätikuteni. Soov parandada seda maailma, leida uusi, sobivamaid tööviise, ilusaid kohti ja majanduslikke leiutisi - kõik sõltub inimese suunast, kuid see on alati loominguline otsing loominguliste suundade jaoks. Just see tendents muudab nad kriitika asemel uute rakendusmeetodite otsimiseks. Põhimõtteliselt on kriitika juhte peaaegu täielikult puudunud, see asendatakse sooviga leida kasuks. See on veel üks põhjus, miks tõelisi juhte ümbritsevad inimesed pidevalt, sest tavaliste inimeste seas on palju kritiseerimisi ja alandavaid kohtuotsuseid, samas kui praktiliselt puudub toetus.

Juhtide maailma tunnetuse eripära on selline, et nad on pidevalt väljaspool olusid, isegi kui kogu nende süda on selle idee pärast valus. Nad arvavad, et mõned sammud edasi ei liigu praeguse hetke olukorda, mis muudab nad emotsionaalselt stabiilseks. Kuigi enamik inimesi jääb paanikasse eile aset leidnud ebaõnnestumise tõttu, võib juht vaikselt naeratada, sest ta on juba aru saanud, milline kasu sellest saab kuus kuud pärast seda. Eraldumine aitab eraldada alaealisest kõige tähtsamaid, kontrollida liikumise kulgu ja aega, et muuta plaane ja võimalikke eesmärke.

Liider ei tööta üksi või ainult oma huvide saavutamiseks. Pühendumine oma rahvale teeb ühe otsida võimalusi, mis on enamiku jaoks optimaalsed, mõnel hetkel on võimalik isegi ohverdusi ja isiklikke investeeringuid. Mõtteviisi globaalne olemus näitab tõde, et kui teie ümber olevad inimesed on õnnelikud, pöördub see, kes aitas neil seda riiki saavutada, kõik tänu. Teistesse investeeringutesse saab juht lõpuks rohkem, kui ta tahaks täita ainult oma vajadusi omava laeva. Kuid teiste eest hoolitsemisel ei ole palgasõdurite motiive - see on teatud liiki võrdse õige suhtlemise ja energia vahetamise ruum kosmosega.

Kuidas saada meeskonna liidriks

Liidrid on need, kellel on kõrge intelligentsuse tase ja laiaulatuslik väljavaade, nii et sa võid olla mitte ainult näide, vaid ka võimalus innustada ja selgitada oma ideid kellelegi. Samuti on vaja pideva optimismi arengut, sest juhtroll tähendab keerulist ja pikka teed, aeg-ajalt tagasilöökidega ja võib-olla katkestuste puudumisel. On võimatu kõike pooleldi lõpetada, siis kui sa tagasi tuled, siis need, kes läksid enne, kui sa enam ei taha toetada, kardavad teist peatust. See ei tähenda, et jätkaksite kogu aeg seda, mida olete varem teinud - nii et te ei saa olukorda muuta. Kuid tasub olla liikumas, otsides uusi võimalusi, viise, lahendusi ja eriti kui kõik loobusid või oli veel üks ebaõnnestumine.

Psühholoogide nõukogud, kuidas saada meeskonna liidriks, peegeldavad praktilisemat suunda juhi loetletud isikuomaduste arendamisel. Ühel päeval ei ole võimalik juhtpositsiooni võtta, see nõuab regulaarselt oma oskuste ilmumist, millest esimene on kommunikatiivse funktsiooni arendamine. Kommunikatsioon tähendab võimet selgitada teistele oma positsiooni, innustada inimesi oma ideedega. Paremad suhtlemisoskused on ehitatud, seda lihtsam on isik motiveerida teisi tegema koostööd ning lihtsustama ka konfliktide lahendamise protsessi. Arendada suhtlemist eri tasandite inimestega, õppida suhtlema kõigi elukutsete ja vanuste esindajatega. Mida rohkem tava suhtlemisel, seda suurem on tõenäosus leida kõigile lähenemine.

Te peate pidevalt osalema eneseteadvuses, et ennetada oma reaktsioone, suutma vastu panna manipulatsioonidele ja tuvastada oma väärtused. Lisaks suudab inimene, kes ennast hästi mõistab, paremini mõista teisi, mis aitab individuaalsel motivatsioonil ja eduka meeskonna loomisel. Успех складывается ведь не из отбора незнакомых кандидатов с лучшими рекомендательными письмами, а из правильного распределения людей, с учетом их способностей и интересов. Зная ценности каждого можно составлять успешные тандемы, а разбираясь в особенностях способов решения проблем, людей можно ставить на соответствующие должности.

Julgusta teisi mis tahes edusammude eest, ärge püüdke kiitust - see inspireerib inimesi, kuid selle eest, kes andis neile inspiratsiooni, teevad paljud peaaegu kõik. Võite kiidelda nii esitatud ideede kui ka meeleolu eest. Isik, kes tõi kohvi kogu kontorisse, väärib mõnikord rohkem kiitust kui raamatupidaja, kes raporti õigeaegselt edastas. Vältige võistluse manipuleerivat funktsiooni konkurentsi loomiseks - juhi ülesanne kõrvaldada sellised ilmingud nii palju kui võimalik ja tagada sõbralik vastastikuse abi õhkkond.

Aidake teisi, õppida, jagada kogemusi, jagada saladusi, kuid mitte teiste asemel. Kui te nõuate, siis näidake, et sa usud inimesesse ja kui te tema heaks teete, siis see vähendab. Paljud neist, keda hiljem õpetasite, võib osa oma tegevusest delegeerida usalduse soodustamise ja pakkumise võimaluseks. Lihtsalt ärge visake töötlemata tööd, vaid mõtle alati inimese arengule ja sellele, kuidas seda tüüpi tegevus aitab tal oma oskusi pumbata ja edu saavutada.

Töötage pidevalt omaenda arenguga ja peamine osa peaks olema selles, mida meeskond huvitab. Varsti on neid, kes teavad rohkem, saavad paremini ja nad hakkavad neid kuulama. Kuid välja arvatud professionaalne rida, arendada isiklikult, mis teeb teile huvitava ja kõikehõlmava koostööpartneri. Jääge alati meeskonda ja märkake neid, kes on teie lähedal. Kui te ei ole unine disainer, võite koju lasta ja töötaja, kellel on puu, kellel on puuviljad, võib eksamit teha kirjavahetuse üliõpilasel. See on inimsuhe, mis teeb teid teistega nauditavaks.

Töötage emotsionaalse stabiilsuse nimel, sest just teda vajab juhendaja. Emotsionaalsete puhangutega isik ei suuda kontrollida üldist liikumist ja isegi tema elu. Rahu säilitamine aitab usaldust valitud kursuse, saavutusmeetodite ja nende ümbruses olevate inimeste vastu. Usaldus võimaldab teil keelduda, mis tavaliselt põhjustab enamikule inimestele raskusi ja viib kahjumlikele kompromissidele ja tühistele lubadustele.

Vaadake videot: Mart Noorma - Kuidas saada hakkama juhide vahetusega? Noorte Liidrite juhtimisportaal (Oktoober 2019).

Загрузка...