Talent - see on inimese potentsiaal või algselt omane võime. Selgitavates sõnastikes on sõna "talent" tähendus isiku isiklik eelsoodumus. Kogemuse omandamisega moodustavad nad oskuse. Erinevalt geeniusest, kui inimene loetakse andekaks kõiges, ja et tuleb märkida, et lugusid on teada ainult üksikjuhtudel, kui andekal inimesel on kõrge võime seoses ühe, kahe ja harvemini mitme sfääriga.

Sõna "talent" tähendus ilmneb huvitavalt Kreeka juurest, mis osutab ka kaalu mõõtmisele, rahapõhisele arvutusele antiikajast. Meenutame siin tähendamissõna jagatud annetest, mis ei räägi mitte ainult müntidest, vaid õpetab ka seda, kuidas tulla toime oskustega, mida loodus meile on andnud - mitte neid "matta", vaid paljundada neid igati.

Mis on talent?

Talent on lihtsalt hea tulemus, see on eriline talent, mis on nähtav isegi teistele kui erakordne võime. Näiteks kui inimesel on suur võime mängida malet, näitab ta teatud pingutustega head mängu. Mängu talent hakkab aga ilmnema, nagu oleks iseenesest, tunda malet sooviga ja tulemused ületavad neid, kes lihtsalt oskavad. Seda täheldavad ka inimesed, kes seda ümbritsevad, arvestades, et selline mängija on eriline, justkui oleks loodusest suurriigid. Talendiga seoses on alati mingi põnevus. Kuid talent ei ole alati kohe nähtav. Kui andekas inimene ei ole kunagi suutnud oma annetustega kokku puutuda, ei pruugi ta üldse teada oma võimetest.

See juhtub elus tingimustes, mis ei sobi selle valdkonna arenguks. Rohkem kui üks film valmistati elanikkonna madalama majandusgrupiga inimestest või vaestest riikidest, kes uude elusse astudes muutusid suurepäraseks bokseriks, tantsijaks, isegi teadlaseks, kui neil oleks vähemalt mõni koolitus.

Talentide identifitseerimise raskus on seotud muude eritingimustega, mitte ainult majandusliku mõjuga - on juhtumeid, kus koolis peetud last peeti vaimselt pidurdatuks, kuid eriväljaõppega saavutati mitte ainult kõrged tulemused talendi valdkonnas, vaid ka avastati, oli uues valdkonnas pioneer . Siinkohal on oluline ka värske välimus, teadmatus, mis ei ole nähtav, nagu on õige, mis on tüüpiline tavalistele inimestele, kes ei püüa uurida õppimise või koolituse teemat teiselt poolt, vaid täidavad vajalikke samme nagu malli kasutamine.

Andekas inimene suudab saavutada super-tulemusi nii tavapäraste arengumeetodite kui ka sageli ilma selleta või püüab anda sellele isikliku panuse. Mis andekas inimene teeb, on tema eriline käsikiri alati nähtav.

Ilma oma looduse kingituse arendamiseta jääb inimene sageli lihtsalt näiteks laulma, ta armastab ennast ja tuttavaid selle huviga. Aga kui õigetel tingimustel - talendinäitusel ja valmistamise põhitõdesid saanud - saab ta oma elu oluliselt muuta. Sellegipoolest ei luba väljendunud talent sageli selle kandjal rahus elada, unustades selle. Tundub, et see kiirustab, talentide võime mõnikord reeglina üle inimese, lohistades teda ja nõudes püüdlust leida väljapääs - justkui oleks tugev asfalt läbimas.

On lugusid, kui inimesel, vanematel, mentoritel ja ühiskonnal oli keelatud jälgida inimese soovi. Siis oli isiksusel tõsine intrapersonaalne konflikt teadvuseta ja võimas soov teha seda, mida ta armastas ja keelas. Eriti kehtib see varasematel, despootilisematel aegadel. Ja siin saate isegi osaliselt mõista neid, kes keelu kehtestasid. Näiteks võivad pärilikud arstid tagada oma lapsele väärika ja jõuka tuleviku, õpetades talle ravimit, edastades oma kliente ja tuntud nime. Kuid spetsiaalselt andekas, loomulikult andekas poeg või tütar ei suutnud alati seda sündmuste käiku järgida, tundes, et ei suutnud kõndida nende isikupäratu, tühja ja õnnetu viisil. Kui lisaks talentile oli inimesel vähemalt mõnevõrra väljendunud tahtlikud omadused, siis ta võis taluda keskkonna survet ja kaitsta oma kingitust, saades tunnustust mõnikord alles pärast surma. Kuid mis ülestunnistus!

Mitte ükski tõeliselt suur inimene ei olnud tema riigis ja ajal tundmatu. Sageli - see keskkond ei taha, ei suuda tajuda midagi uut, tavalisest erinevast, vastu uuele trendile või isegi agressiivselt selle vastu. Mõned talendid olid nii vastuolus sotsiaalselt tunnustatud tegevustega, mida meedia ise ei suutnud endale seletada, et ta seda omandas, ning püüdis võidelda ja kaotada talentide soov. Kuid ei väline ega sisemine võitlus tõeliste talentidega ei anna soovitud tulemusi, talentide võimus ainult võitlusest kasvab. Paljud väljapaistvad, teravad, andekad teosed, tavaliselt kunstilised, loodi just selle konflikti mõjul, justkui pausil, on neid võimalik jälgida looja kõhklemata ja isegi kannatustega. Kuid nagu ka nende looja puhul, tabasid nad hiljem oma vaatajate mõtteid ja südamed ning algatasid sageli uue, revolutsioonilise suuna, muutudes hiljem klassikaks.

Iseseisvalt, ilma arendamiseta, katsetamiseta, koolitusel, mõnikord isegi valulistel tundidel kulutatud tundidel, ilma talitluseta - talent ei ole võimul, ei ole teistele huvitav. Sarnaselt vääriskiviga vajab ta oma isandalt filigraanide töötlemist, et pöördumata kivist tükeldada läikivaks kalliks. Teie talendi arendamise suunas kulutatud aeg ja töö on järgmine vajalik samm loomupärase võime muutmiseks midagi enamat, avalduda.

Selleks, et olla kasulik ja tunnustatud, ei pea me mitte ainult teadma, et olen andekas, vaid ka selle vormi määramine, milles maailm suudab täna oma talenti tajuda, ja seejärel teha jõupingutusi ja raisata aega. Oma talendil töötades peab selle omanik oma järele jõudma neile, kes tänu raskele tööle selles suunas saavad parima tulemuse.

Tänapäeval on talentidel sageli praktiline rakendus, see on sissetulekuallikas ja paljude inimeste unistus - töötada nende huvides. Seetõttu on tänapäeval väga oluline mõista, et turg on andekas töö tulemuste vastuvõtja.

Talentide tüübid

1980. aastal jagas Gardner oma raamatus võimed ja kirjeldas talentide liike. Isegi praegu näitavad nad hästi andeid, kuigi pärast Gardnerit tuvastati üle 30 liigi.

Suuline-keeleline talent on võime väljendada oma mõtteid selgelt ja ilusti, et väljendada neid, vaimset teravust ja sõnu. See talent on omane silmapaistvatele ajakirjanikele, kõnelejatele, kirjanikele.

Digitaalne talent on võime käsitleda numbreid ja erinevaid täpseid sümboleid. See on iseloomulik matemaatikutele, programmeerijatele ja majandusteadlastele, kes tajuvad maailma täpse väljenduse kaudu ja suudavad kiiresti kalkuleerida. Loomulikult näivad digitaalses vallas andekad inimesed elavat abstraktsioonimaailmas ja ilma sotsiaalsete oskuste arendamiseta võivad nad isegi teistele inimestele imelikud olla.

Talentide ruumiline tüüp pole midagi muud kui võime navigeerida kosmoses ja seda loominguliselt muuta, mis on disainerite ja kunstnike seas tavaline. Sageli on neil oma konkreetne vaade tegelikkusele ja nad väljendavad seda kunsti objektides. Siiski on neid, kes on andekad just realistliku maailma üleandmisel, nagu ka fotol, võivad nad ilme taastada.

Füüsiline talent on eriline inimestele, kellel on suurepärane kontroll oma keha ja meeleorganite üle. Siin on kõige laialdasem klasside arv silmapaistvatest käsitöölistest kuni kvalifitseeritud tantsijateni. Seda tüüpi inimesed on taju stiilis vastupidised matemaatilise lao inimestele, mistõttu peaks füüsiliselt andekate koolituste läbiviimine toimuma füüsiliselt.

Isiklik või emotsionaalne talent vastutab võime eest tunda oma emotsioone ja tundeid, elada sügava sisemise elu. Selline talent on sarnane peegeldusele, vaimse elu jälgimisele ja alexithymia vastandile. Seda võib näha näiteks silmapaistvast kirjanikust Dostojevskist.

Inimestevaheline talent aitab suhelda teiste inimestega ning seda vajavad õpetajad, poliitikud, näitlejad ja avalikud tegelased.

Eraldi grupis eristab Gardner ka sellist tüüpi keskkonnakaitseks. See võime harmooniliselt sobida loodusse, ümbritsevasse maailma ja sellele vastavaks, see on iseloomulik sündinud põllumajandustootjatele ja loomakoolitajatele.

Seda tüüpi talente saab omavahel kombineerida. Näiteks võib ruumilise ja digitaalse talentidega andekas inimene olla hea arhitekt. Ja emotsionaalselt ja inimestevaheliselt andekas - hea psühholoog.

Kuidas leida oma annet?

Talentide äratundmine on nagu oma tugevuste leidmine, kuid talendi ja võime leidmine iseenesest on midagi enamat.

Kuidas leida oma talente, oma lapsi, tunnustada teisi inimesi, aidata selle avalikustamisel? Selleks peaksite analüüsima varasemaid saavutusi või fakte, vastates sellele, milline neist tulemustest on täitmata.

Te saate tunnustada väikese lapse annet, proovides seda mitmesugustes tegevustes: pakkuda laulda, tantsida, ehitada. Ja võib leida, et laps laulis ilusti, entusiasmiga, ilma eriväljaõppeta, parem kui teised lapsed. Sageli juhitakse isegi lapsed ise, milline on nende talent. Lauluv andekas laps ei pea olema sunnitud laulma, ilmselt hirmutab ta, rõõmuga, ja tema vanemad märgavad kergesti oma armastust ja laulmise võimet. Ja siin on oluline, et loodusest tulenev talent oleks korralikult käsutuses, et anda talle võimalus edasiseks arenguks, et pakkuda lille jaoks tingimused, nagu muld, jootmine, valgus ja väetis.

Kuidas leida ennast andeid ja võimeid? Allpool on tehnikat tänu järjestikustele sammudele, mis võivad määrata teie andeid.

1. samm. Mis on teie unistus? Pea meeles oma unistused lapsepõlvest kuni praeguseni, kirjuta need välja.

Samm 2. Jagage need kategooriatesse: olema ja olge. Esimene kategooria puudutab soovi omada mõningaid asju. Kui teine ​​on soov olla keegi, et saada isikuks, kellest sa unistasid. Metoodika edasises töös võtame teisest kategooriast ainult unistused.

3. samm. Kirjutage üles need kutsealad, mis leiavad sinu vastuse. Pea meeles neid inimesi, kelle kohta sa tahad olla.

4. etapp. Mida sa tahad teha? Lisage loendisse need tegevused, mis annavad teile tõelise rahulolu, need, kes ei vaja sundi, vaid pigem rõõmu.

5. samm. Ühendage kõik oma unistused, lemmik-tegevused ja elukutsed ning vaadake, milliseid positiivseid emotsioone teil on. Suurima täpsuse huvides kujutage ennast igas rollis võimalikult üksikasjalikult, visualiseerige seda nii, nagu see oleks teie reaalsus. Hinda oma keha tundeid ja emotsioone 10 punkti skaalal.

6. samm. Kustutage nimekirjast need alad, mis said madalaid märke - need on soovid, mida on lihtne loobuda.

7. samm: rühmitage oma kalduvuste loend, kui mõnel neist on link. Näiteks ühes soovis, mida sa tahad laulda, ja teises - et saada tunnustust ja kuulsust, siis nad loogiliselt ühendavad, et saada kuulsaks lauljaks.

8. samm. Nimetage iga rühm mõne talendi järgi, näiteks nagu viimane näide - laulmise talent.

9. samm. Otsige ühendust moodustatud rühmade vahel. Elus toetavad teie kalduvused tingimata üksteist või konflikti, kuid lõpuks moodustavad nad unikaalse individuaalse kombinatsiooni.

10. etapp. Kuidas saate oma võimeid kasutada? Mõelge igale kalduvuste rühmale, mis on ühinenud talendina, ja nende omavahelistest seostest, et leida võimalused nende võimete realiseerimiseks. Andke iga kutseala või tegevusala kohta uuesti skoor 10 punktist ja valige kõige lootustandvam.

Samm 11. Valige konkreetsetest tegevustest üks, mis on teie jaoks kõige lähemal, meeldib ja sul on suured võimalused, et tuua teile edu. See on sinu talent.

Vaadake videot: The Champions on America's Got Talent 2019. Auditions. WEEK 1. Got Talent Global (Oktoober 2019).

Загрузка...