Ajurünnakud - see on efektiivne meetod probleemide lahendamiseks, mis põhineb praeguste küsimuste arutamisel osalevate grupi liikmete loomingulise tegevuse stimuleerimisel, pakub ideid, lahendusvõimalusi, kogudes kõige rohkem erinevaid võimalusi. Siis valitakse kõikidest mainitud ideedest kõige edukamad ja praktilisemad.

Ajurünnaku korraldamiseks valitakse välja kvalifitseeritud ekspertide rühm. Kohtumise ajal tehakse iga idee hindamine ja järeldused. Eksperdid jagunevad kahte rühma. Esimene rühm loob ideid ja skoori, teine ​​rühm analüüsib neid. Kõikide ideede kriitika on rangelt keelatud. Neid ideid, millega enamik eksperte nõustub, peetakse kõige täpsemaks ja arvesse võetakse.

Vastuvõtmise ajurünnak on mõeldud spetsiaalselt selleks, et saada maksimaalselt erinevaid pakkumisi. Selle meetodi tõhusus on lihtsalt hämmastav, keskmiselt kuus inimest saavad pool tundi luua sada viiskümmend erinevat ideed. Arendusmeeskond ei oleks kunagi tavapäraseid meetodeid kasutades nii palju ideid välja toonud, nad ei suutnud isegi uskuda, et lahendataval probleemil oleks nii palju erinevaid aspekte.

Ajurünnakul on suured eelised kui mõned teised meetodid. Erinevad lahendused saavutatakse tänu sellele, et ajurünnakute grupp koosneb sama tegevuse spetsialistidest, kes erinevad kogemustest ja teadmistest, mistõttu nad näevad probleemi lahendust omal moel, erinevalt. Selle meetodi eeliseks on see, et kogu grupp annab alati tõhusamaid tulemusi kui üksikisikute ideed. Selle meetodi rakendamisel tekivad huvitavad analoogiad erinevate distsipliinide ja inimtegevuse valdkondade ristumiskohas, mida teised spetsialistid aktiivselt arutavad.

Ajurünnakud

See meetod võimaldab teil leida erinevaid lahendusi probleemidele arutelureeglite rakendamisega, mida erinevad organisatsioonid laialdaselt kasutavad ebatraditsiooniliste unikaalsete lahenduste otsimisel erinevate ülesannete ületamiseks.

Ajurünnak on väga tuntud meetod ja seda kasutatakse loomingulise mõtlemise stimuleerimiseks. Sellel on mitmes tõlgenduses mitu määratlust.

Ajurünnak on meetod, mis võimaldab kollektiivselt toota värskeid, algupäraseid ideid, mis põhinevad ühenduste vabal väljendamisel. Meetodi üldine tähendus on see, et grupitöö võimaldab teil luua ideid, mida inimene isegi ei mõtle. Isegi ühest mõttest võib areneda terve rida ideid, nagu üks inimene väljendab, teine ​​arendab ideed ja kolmas lõpetab selle. See meetod võimaldab teil kombineerida erinevaid inimesi ühes protsessis ja kui rühm leiab lahenduse, siis saavad selle osalejad endale ideede realiseerimise. Meetodi rakendamine äriorganisatsioonides parandab meeskonnatöö kvaliteeti.

Ajurünnak on tehnika, mis julgustab suure hulga otsuste ja ideede tekkimist, erapooletut suhtumist ja soovi leida kompromisse. See meetod lahendab mis tahes tüüpi probleeme, mis nõuavad erinevaid lahendusi. Selle meetodiga ei saa arvestada probleeme, mis nõuavad piiratud arvu lahendusi, mis on ka liiga üldised ja abstraktsed.

Kui probleemne olukord on liiga keeruline või keeruline, siis tasub see jagada mitmeks koosolekuks ja lõhkuda selle allprobleemideks.

Seda tehnikat kasutatakse edukalt teabe kogumisel, allikate kindlakstegemisel ja küsimustiku küsimuste koostamisel.

Õppimismeetodina võib ajurünnakuid koolides, ülikoolides, erinevatel koolitustel, kursustel kergesti rakendada. Ajurünnak kui õpetamismeetod eeldab liidrit, kes saab õpetajaks, õpetajaks, juhendajaks või valitud rühma liikmeks.

Brainstorming näited on võetud kooli õppekavast:

- kirjanduse õppetund: luuletuse uurimine, milles õpetaja palub analüüsida tähendust ja väljendada igale õpilasele isiklikku arvamust selle kohta, mida autor soovis lugejatele edasi anda;

- ajaloo õppetund: õpetaja võib küsida, millised olid motiivid, mis ajendasid teatud riiki sõja alustama, ja iga õpilane võib oma arvamust pakkuda;

- Õigusteaduse õppetund: õpilased vastavad korduvalt, miks peaks kodanik oma õigustest teadma.

Sõnavõime aitab kaasa laste emantsipatsioonile, kriitilise mõtlemise arengule.

Igapäevaelu ajurünnaku näited:

- ettevõte mõtiskleb, kus puhkust veeta, kirjutab ideed üles ja teised astuvad oma ettepanekute edastamisel kordamööda;

- inimene küsib sõprade rühma, mida anda oma lähedale, ja igaüks väljendab oma arvamust;

- mees on oma naise ees süüdi ja ei tea, kuidas muuta, koguda sõprade ringi ja palub kõigil esitada oma ettepanek.

Ajurünnaku tehnoloogia

Reklaamiorganisatsiooni juhataja A. Osborne asutas vastuvõtu ajurünnaku. Ta tõi välja kaks põhiprintsiipi: idee ja kvaliteedi kohta otsuse tegemise edasilükkamine on pärit kogusest. Ajurünnaku peamine ülesanne on ideede kujundamise algusjärgus olev hindamisosa erand, mis eeldab mõningaid erieeskirju.

Fantaasia idee lendudel on teretulnud, rühma liikmed peaksid püüdma oma kujutlusvõimet võimalikult palju vabastada. Igaühel on lubatud rääkida kõige fantastilisemaid ja absurdsemaid mõtteid. Iga otsus, mis tuleb meelde, on tõene ja seda ei saa pidada ebapraktiliseks ega absurdseks.

Arutelu ajal peaks üks osaleja esitama palju ettepanekuid. Mitte ühtegi esitatud mõtet ei saa kritiseerida, samuti selle autoreid. Ideed saab omavahel kombineerida ja neid parandada, sest selleks palutakse osalejatel arendada oma ideid, mõtiskleda nende üle, mõelda iga üksiku aspekti suhtes.

Ajurünnakus osalejad valitakse tegevusvaldkonnaks, kus küsimus on tõstatatud, kui see on suletud grupp. Kui meetodit kasutatakse organisatsioonis, siis oleks parem, kui rühm koosneb töötajatest, kellel on vähe kogemusi ja töökogemust, kuna nad ei ole veel välja töötanud stereotüüpe ja nende mõtteviis on palju tõhusam. Siiski on olukordi, kus probleem nõuab lahendust, mida saavad esitada vaid kogenud ja küps spetsialistid.

Soovitatav on moodustada segatüüpi rühmi, see tähendab, et samal ajal hõlmaksid nad nii naisi kui ka mehi, see elavdab atmosfääri. Grupi liikmete vanuse ja ametliku positsiooni erinevus peaks põlvkondade konflikti vältimiseks olema minimaalne.

Ametiasutuste olemasolu grupis võib aeglustada ajurünnakuid, sest iga töötaja mõtleb väga hästi, mida öelda, et mitte langeda bossi silmis. Nii paljud eeldused ja mõtted võivad jääda ütlemata.

Ajurünnaku korraldajad peaksid kaaluma, et nad ei sisaldaks skeptilisi töötajaid ega juhte, isegi kui nad ei ole otsesed osalejad, vaid ainult vaatlejad. Väga otstarbekas on regulaarselt uusi töötajaid tutvustada, kes tutvustavad mõtlemist stimuleerivaid uusi vaateid.

Grupiliikmete arv peaks olema kuus kuni kaksteist inimest, kõige optimaalsem on osalejate arv seitsmest inimesest. Kõik nad peavad töötama koos ja neid ei tohi jagada kahe inimese väikesteks alarühmadeks. Rühma valimisel tuleb arvestada inimeste arvuga. Kui rühmas domineerivad aktiivsed isikud, peaks inimeste arv olema väiksem, kui see on mõõdukam, ja vastupidi.

Ajurünnaku etapid

Ajurünnak ise koosneb kolmest etapist, mis erinevad juhtimisreeglitest ja organisatsiooni viisist.

Esialgne etapp (esimene), selle kohta probleemi kirjeldus, osalejate valimine, juhendaja määratlus viiakse läbi.

Teine on ideede genereerimine. Selles etapis tuleb järgida eeskirju. Seega peaks osaleja keskenduma suurele hulgale loodud ideedele, piiramata nende kujutlusvõimet. Kriitika ja ideede positiivne hindamine peaks olema puudunud, sest see häirib osalejaid põhiülesandest oluliselt, koputades nende loovust.

Kolmas etapp on süstematiseerimine, valik, hindamine. See toob esile kõige väärtuslikumad ideed ja annab hiljem lõpptulemuse. Hinnangute analüüsimise ja lahendamise meetodid on erinevad. Selle etapi edu sõltub otseselt sellest, kuidas osalejad ideede hindamise kriteeriume mõistavad ja kasutavad.

Tavaliselt moodustatakse ajurünnaku läbiviimiseks kaks rühma: üks koosneb osalejatest, kes pakuvad erinevaid võimalusi, kuidas lahendada ülesandeid, teine ​​on komisjoni liikmed, kelle ülesanne on töödelda (analüüsida) pakutud võimalusi.

Selle meetodi protsessi alguses ei ole ideed väga originaalsed, nad on üsna lihtsad, banaalsed. Alles pärast aja möödumist, kui kõik stereotüüpsed otsused ise välja heidavad, hakkavad osalejad mustrist kaugemale minema ja mõtlema mitte-stereotüüpsetele, kas nad annavad algupäraseid ideid, mida moderaator kohe registreerib.

Ajurünnakute vastuvõtmine on üsna usaldusväärne ja kiire. Tänu temale tekib lühikese aja jooksul palju ideid, mida teised ei kritiseeri, vaid neid täiendatakse ja muudetakse ainult nende ideedega. Sõbralik õhkkond annab osalejatele võimaluse avada, improviseerida, mis suurendab positiivset suhtumist.

Ajurünnakute tüübid

Sellel tehnikal on suur valik, enamikku neist meetoditest saab kasutada ärikohtumistel kutsealaste ülesannete lahendamisel, koolitusel ja lihtsalt siis, kui teil on vaja mõnda ülesannet lahendada.

Pöördmeetodit kasutatakse juhul, kui soovite luua uue või täiustatud objekti näidise uue teenuse loomisel, kontseptsiooni väljatöötamisel, parema tarbijatoote loomisel. Samal ajal lahendatakse sellised loomingulised ülesanded kui erinevate puuduste, puuduste, puuduste ja nende probleemsete punktide lõpliku kõrvaldamise väljaarendatud, täiustatud tootes olemasolevate teenuste, toodete ja ideede osas.

Meetodi eesmärk on koguda kõige põhjalikum ja usaldusväärsem loetelu analüüsitud objekti, objekti, idee või teenuse puudustest, mis on piiramatu kriitika alla. Meetodi rakendamise tulemusena on välja töötatud maksimaalselt sügav nimekiri võimalikest probleemidest ja olemasolevatest defektidest, võimalikud puudused ja tegutsemisraskused on tulevikus ette nähtud tagamaks, et see nimekiri tagab kõikide objektide pikaajalise konkurentsivõime.

Mitte igaüks ei saa osaleda loomingulises tegevuses teiste inimeste juuresolekul või aktiivsel sekkumisel. Seega, kui mõtteviisi kasutatakse kohtumisel, on mõttekas, et mõni kontseptsiooni generaatorite osa loob tingimused kohalolekuks ja üheaegseks puudumiseks. Nende vastuolude lahendamiseks peate kasutama varju ajurünnaku meetodit.

Ajurünnaku mõtteviis viiakse läbi ideede generaatorite jagamisel alarühmadesse. Üks koosneb ise generaatoritest, nad loovad ja kutsuvad oma kontseptsioone valjusti, järgides kriitika tingimusi. Teist alamrühma esindavad "vari" osalejad, nad järgivad generaatorite protsessi ja ei võta otsest osalust arutelus ise.

Iga inimene salvestab arutelu käigus tekkivad mõtted, mida viib läbi aktiivne alagrupp. Generaatorite loodud ideede loend, lahendused, mida pakkusid kõik varirühma liikmed, edastatakse koolituse lõpus eksperdirühmale, kes tegeleb mitte ainult ühe hinnanguga, vaid ka kontseptsioonide väljatöötamise ja kombinatsiooniga. Selle rühma loominguline protsess lülitub järgmisse faasi.

Kombineeritud ajurünnak on kombinatsioon varjude ja vastupidiste meetodite kasutamisest.

Kahekordse otsese ajurünnaku meetod tähendab, et pärast esimest otsest ajurünnakut võtavad nad pausi kaks päeva, seejärel korratakse meetodit uuesti. Selle vaheaja jooksul osalevad ärikohtumise osalejad (spetsialistid) võimas aparatuur kõige loomingulisemate ülesannete lahendamiseks - see on alateadvus, mis sünteesib ootamatuid ideid.

Ajurünnaku ennustamiseks kasutatakse ajurünnaku edasiliikumist. Tänu sellele meetodile tuvastatakse kõik olemasolevate ideede või objektide puudused ja nõrgad või ebapiisavalt arenenud küljed ning eristatakse kõige olulisemaid neist. Seejärel rakendage pöördtehingute meetodit, et kõrvaldada peamised tuvastatud puudused ja luua uusima lahenduse eelnõu. Selle tsükli ennustamiseks vajaliku aja suurendamiseks tuleb korrata.

Individuaalne ajurünnak ei erine oluliselt meeskonnas kasutatavatest ajurünnakutest. See toimub vastavalt reeglitele. Peamine erinevus seisneb selles, et istungit viivad läbi ainult üks spetsialist, kes loob kontseptsioonid ise ja registreerib neid, samuti annab ta sageli hinnangu tema mõtetele. Selle seansi kestus ei tohi ületada kümmet minutit. Kõik tekkivad ideed kirjutatakse kohe paberile. Samuti ei tohiks autor nende hindamiseks kohe katkestada, vaid ainult mõne aja pärast. Et kasutada individuaalse ajurünnaku meetodit edukamaks, peate õppima endalt küsima kõiki võimalikke alternatiivseid vastuseid.

Meetod, mida nimetatakse ajupesuuks, põhineb ajurünnaku meetodil, siin ei avalda grupi liikmed oma lauseid valjusti, vaid kirjutavad need paberile ja vahetavad need teistega. Vahetus toimub 15 minuti jooksul.

Visuaalsete ajurünnakute ideede tekkimisel nii õigesti kui kiiresti asendatakse üksteist. Uue kontseptsiooni loomise hetkel tehtud joonis mitte ainult ei võimalda hea idee fikseerimist, vaid aitab mitte kaotada mõtlemisprotsessi rütmi.

Nõuandeid kasutav ajurünnak näeb ette, et koosoleku toimumise ruumis oli spetsiaalne laud. Selle juhatuse töötajad peavad panema paberile oma loomingulisi ideid sisaldavate dokumentidega, et nad tulevad meelde ainult tööpäeva jooksul. Juhatus peaks seisma hästi märgistatud kohas. Et meelitada tähelepanu keskele, mida vajate, et kirjutada suurte ja mitmevärviliste tähtedega selle probleemi nime, mis vajab eraldusvõimet.

Mõistet, mida nimetatakse "soolo", kasutatakse individuaalses või kollektiivses töös. Kui spetsialist soovib kasutada ajurünnakut tehnikat, siis on parem, kui kõik tema ideed loovad mingi failikapi. Kaardikataloog sisaldab kõiki ideid, nii edukaid kui mitte, või täiesti tühi ja absurdne. Siis tuleb kõik failist saadud ideed sorteerida nii, et oleks selge, et nad peavad midagi lisama või parandama, hiljem kokku võtma, valides ainult mõtted, mis autori arvates võivad aidata saavutada määratud eesmärki ja lahendada olemasolev probleem võimalikult kiiresti.

Otsuste tegemisel kasutatakse ajurünnakut „Jaapani“. Uuendamiseks valmistatakse ette uuenduste eelnõu, mida pakuvad arutamiseks kõik juhi nimekirjas esindatud töötajad. Iga nimekirja liige peaks ettepanekut kaaluma ja esitama oma märkused, kuid ainult kirjalikult. Pärast seda korraldavad nad koosoleku, kuhu kutsutakse üksikuid eksperte, kelle arvamused ei ole juhile väga selged. Eksperdirühm teeb otsuseid vastavalt isiklikele eelistustele. Kui need otsused ei lange kokku, moodustatakse eelistuste vektor, mis määratakse kindlaks ühe põhimõtte järgi: diktaator (ühe isiku arvamus on aktsepteeritud) või häälteenamus.